Colombia
Cubre todo el sistema de educación superior — universidades, instituciones tecnológicas y técnicas profesionales. Incluye panorama por categoría institucional, mapa por departamento, y dos buscadores de carreras (uno por matrícula real, otro por registro calificado actualizado).
Abrir explorador →Perú
Cubre solo educación universitaria (regulada por SUNEDU). Incluye postulantes, ingresantes, egresados y grados y títulos otorgados — con un tratamiento especial para la licencia de funcionamiento, que en Perú es obligatoria, no un plus de calidad opcional.
Abrir explorador →Brasil
El sistema más grande de los cuatro, con datos ya agregados por el propio INEP. Incluye desglose por organización académica (universidades, centros universitarios, facultades) y por dedicación docente, con la particularidad brasileña de la "dedicação exclusiva".
Abrir explorador →Argentina2024
Edición 2024 del Anuario de Estadísticas Universitarias (adelanto parcial). Suma ficha ampliada por institución —matrícula por disciplina, cargos docentes, presupuesto desagregado y perfil socioeconómico de los ingresantes—, oferta académica de la Guía de Carreras e indicadores de rendimiento.
Abrir explorador →Chile
Construido a partir de microdatos del SIES: matrícula, personal académico, titulados y oferta académica vigente. Suma algo que ningún otro explorador tiene todavía — empleabilidad e ingresos por carrera, y el detalle real de qué áreas tiene acreditadas cada institución.
Abrir explorador →Uruguay
Es el único de los seis con una estructura distinta: Uruguay no tiene un organismo único con datos por institución, así que combina un panorama nacional (series históricas desde 2005) con un explorador propio de las 18 facultades de UDELAR, que concentra el 89% de la matrícula del país.
Abrir explorador →Ecuador
A diferencia de los otros seis, todavía no pudimos construir un explorador propio para Ecuador — la información de matrícula vive encerrada en un tablero interactivo (Power BI) sin opción de descarga de la base completa. Mientras conseguimos una vía para acceder a los datos crudos, te dejamos el portal oficial del SENESCYT, que sí permite consultar los indicadores de forma interactiva.
Ir al portal del SENESCYT →Bolivia
Construido a partir del Boletín Estadístico del CEUB (Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana), con series históricas desde 2007. Cubre el Sistema de la Universidad Boliviana (SUB) — las 11 universidades públicas autónomas más 4 de régimen especial — ya que las universidades privadas no publican datos consolidados por institución.
Abrir explorador →México
Construido a partir del Anuario Estadístico de Educación Superior de la ANUIES, el dataset más granular de todos — a nivel institución, campus/plantel y carrera individual, con una taxonomía propia de 4 niveles para clasificar programas. Incluye buscador de instituciones (con sus campus anidados) y buscador de carreras a nivel nacional.
Abrir explorador →Argentina
El explorador general de Argentina está arriba, junto al resto de los países. Además de esa app hay tres herramientas más específicas: la edición anterior del anuario para comparar series, y dos exploradores dedicados —presupuesto universitario y estudiantes extranjeros— que no tienen equivalente todavía en los demás países.
Argentina2023
Construido a partir del Anuario de Estadísticas Universitarias de la Subsecretaría de Políticas Universitarias. A diferencia de los otros tres, cubre solo el sistema universitario (pregrado y grado, más posgrado) — los institutos terciarios en Argentina dependen de cada provincia y no forman parte de esta fuente. Edición anterior, disponible para comparar series.
Abrir explorador →Argentina
Presupuesto de las universidades nacionales: crédito, ejecución, fuentes de financiamiento y gasto por estudiante, institución por institución.
Abrir explorador →Argentina
Estudiantes extranjeros del sistema universitario: origen por país y continente, peso por institución y por rama de estudio, con el censo propio de la UBA como contraste.
Abrir explorador →Sobre este proyecto
Estos exploradores son un ejercicio exploratorio de análisis de datos públicos, no una publicación oficial de ninguno de los organismos mencionados (SPU, SNIES/MEN, SIES, SUNEDU, INEP/MEC, MEC/INE/UDELAR, SENESCYT, CEUB, o ANUIES). Cada aplicación es un archivo HTML autocontenido — no depende de un servidor ni de conexión a internet una vez descargado, y se puede abrir directamente en cualquier navegador.
Al tratarse de fuentes con lógicas regulatorias distintas, evité forzar comparaciones directas entre países dentro de las apps — cada una respeta la clasificación y terminología propia de su fuente. Si te interesa el tema de qué es y qué no es comparable entre sistemas educativos latinoamericanos, escribime, es una conversación que me interesa seguir teniendo.